高考300分能上什么学校安徽高考数理化多少分准考证号是几位数

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世界如洪流般向前推进,时代如滚滚波涛向前发展,而老人则如这洪流中的小舟,苦苦支撑,才能不被大时代所淹没。同学们,我们做为新时代的青年,有责任也有义务,,将老人拉上奔驰的时代列车。这样,当我们也步入年老之时,才会有同样的人来帮助我们,而不是被阻隔在大门外。

再看任务指令。“请根据你对材料的理解”“表明你的态度,体现你的思考”指出了写作内容,应围绕材料提出自己的观点、态度。“撰写一篇发言稿,在班级的‘每周时评’讨论会上发言”明确了写作文体和写作情境,文体本质是议论文,形式上是发言稿,听众是同班同学,应注意发言稿的格式要求和语体风格。

先看材料部分。材料先给出社会大背景,老年群体难以适应飞速发展的智能化时代,其中大部分老人深受二维码的困扰。随后材料举出两个具体事例,常态化疫情防控之下,健康码的出现让老年人无所适从,两位老人因无健康码出行受阻,甚至遭到辱骂。从材料可以得出,这种现象不是个例,值得我们关注。写作时应从此事件出发,探讨时代发展与部分群体暂时落后等方面的问题。

大连大爷上地铁时的一句“什么健康码?没有人给我”、镇江老人在公交上无法出示健康码的僵持,都展现出老人的在信息时代的艰难游走,而他们却始终找不到时代的车票。对此,我想说:时代不应抛弃老年人。

二是要透过社会现象,思考问题本质。智能化、数字化是当代社会的发展潮流,是科技进步的体现,而老龄化、慢一拍也是不可回避的社会现实。争执与辱骂的背后既有机械呆板的管理模式,也有社会群体的自私冷漠。矛盾怎么解决?我们该有怎样的发展观?这应是本文写作的行文指向。社会治理不能一刀切,观点表达也不能简单化,只有认识到科技进步与人文关怀的辩证关系,才能解决好材料中的本质问题。

科技发展日新月异,世界进步一日千里。在这越来越便捷的时代,也有人变得“寸步难行。在这智能化时代,二维码已成为人们生活中不可或缺的组成,支付码、健康码….越来越多的码”出现在人们眼中,可这在老人眼中,却是一个个与社会交流的屏障。

我们或许已经习惯了现代的快节奏生活,而老一辈的人们却依旧沉湎于往昔的岁月里。我们可能己经习惯了在平台上下单扫码,打车预约,但老人们依然在货比三家,在路旁卖力地挥手招车。时代往前进,必定有人会落后。但落后不应甘于落后,旁观也不应安于旁观,只有与社会齐头并进,老人们才能更好地享受生活。时代脚步匆匆,老人的步伐本就艰难,只有身为年轻人的我们扶老人们爬坡过坎,我们才能一同进步。所以,我们应尽己之能去帮助老人去适应现代社会。

智能扶老,是在智能时代中去帮扶老人,一方面是精神。在大连地铁站上,如果人们不是花时间去争执,而是去用心花时间去教导老人使用手机,换取健康码,那结果一定是让人欣慰的。同样,那些在火车站上辱骂老人的乘客停止骂声,去积极耐心的教导老人,那也不会造成20分钟的等待。其实,老人们更需要人们的帮助与理解,他们本就迷茫,身处智能时代却毫无切入点的他们深感无助,如果这时我们只去指责,而不去引导,于人于己,都是很不明智的。我认为,究其原因,析其本质,扶老首先是一个道德问题。

时代的列车上绝不能没有老年人的座位。我的常说时代是年轻人的、世界是年轻人的,因此我们的社公越来越科技化、便捷化,但与此同时,时代和世界又何尝不是为老年人所拥

生于“千禧年代”“Z世代”的我们,摆弄起电子产品来得心应手、浑然天成,殊不知社会中的另一群人在这个时代子走得小心翼翼、如履薄冰。在新时代的列车上,我们猛然发现并没有留下老年人的座位,他们在钢筋水泥的城市丛林中漫步,恍若旧时代的遗老。我们的社会中不能没有他们,我们却渐渐忘却了他们,而这正是新时代的悲哀。

信息技术的便捷是权利而非义务。无疑,信息技术对当代社会至关重要,但又如白岩松所说:“我们需要的是更多更人性化的技术,而不是更多技术化的人。”科学技术应以为人的需要为先导,而不能撇下老人绝尘而去。

智能时代,我们缺少的不是时间,是耐心,是有效的方法,老人们不应在蹒跚中与时代列车渐行渐远,而更应是时代发展的亲历者与见证者。走向来未来,一个也不能少。

智能扶老,是以智能方式去帮扶老人,另一方面是方法。与时俱进才能不落后于时代,智能也不能论为“只能”。结合新方法,才能将老人们引入新时代。创办一定量的老人扶助组织,吸收相关人员对老人进行教育,也是一种可取之法。我们不应用生硬的口吻来指导他们,更应用爱心,用他们所喜闻乐见的方式来引导他们。扶老,也是一个方法问题。

为何他们在家中不能被耐心的教导?无非是不会使用智能设施而与子女儿孙产生了隔闹。我们可能会发现爷爷奶奶更加沉默寡言,上海市某社区就做出了很好的示范。社区工作人员定期举办智能设备使用课程,身为高中生,在课堂上能被更加仔细、耐心地教导,专为老人讲解智能手机及应用程序的简易操作。更有甚者,有老人因无健康码而被乘客骂下车。我们已然进入了信息时代,而在这个智能社会,这让人既感愤怒又感伤痛。开始脱轨于现代社会,然而,老人们被困在了时代之外,这道出了老人们的心声。

时代匆匆的脚步让我们走得并不容易,更有人追赶不上。正值青年,吾辈有责任去帮助老人们,去倾听他们的心声,去搀扶他们,赶去时代的末班车。如此,也真的只有如此,社会才会真的更加人性化,老人们才会真的一同步入新时代,不被抛弃。

有人说,如果00后是信息时代的原住民,80、70后是信息时代的移民,那么50、60后或年龄更大的人则是信息时代的难民。此话不假,时代如同一辆不知停息的列车,将许多未上车的人甩在了身后,而其中大部分都是我们的老年人。

三是要力求立意深刻,打造独特亮点。本文可以有如下观点:青年人反哺老年人,用关爱搭建跨越数字鸿沟的桥梁;社会既要注重发展速度,也要彰显人文温度;技术之外眼中要有人,发展要有人文关怀;让智能化走近老年人,也让老年人走近智能化,需要国家和技术的支持……可从中青年、老年群体、社会、国家、科技等角度展开论述,层层深入,把“为什么”“怎么做”等问题分析透彻。

有?中国早已步入老龄化社会,到2030年,中国65岁及以上的人口将占人口的30%;即使是现下老年人口也有1到2亿。时代在进步,然而进步却不能以抛却社会中最重要的部分之一为代价,我们在当保留老年人的座位。

若那位老人是你们的长辈,更加难以融入新社会。亦或是那些乘客的长辈,也留下了一道道往昔刻痕。这是我们新青年的必尽之责。我们应该用自己的爱和耐心去帮扶老人。老人们感慨道,岁月车轮滚滚向前,同学们,只有智扶老,相比在家由更为轻松。又有何感想?时代变迁。我认为!

一是要立足具体事件,联想同类现象。本则作文材料主要体现的是“老人无健康码出行难”这一个具体事件,可由此联想到“老年人难以适应智能化时代”这一类社会现象,如无支付码购物不便,无网上挂号看病受阻,无智能机通讯困难等。再扩展一下,被时代“抛弃”的例子也数见不鲜,如残疾人无法乘坐公交车,城市盲道被任意侵占等。写作时既要有点的切入,也要有面的涉足。

某地一位大爷乘坐地铁时,被工作人员拦下,要求老人出示健康码。老人不停地反问:“什么健康码?没有人给我。”双方发生长时间争执,直到最后,老人依旧不明白,到底什么是健康码。

某地火车站,一老人乘坐公交时无法扫描健康码,司机不同意其乘坐,前后僵持20多分钟,司机不发车,乘客开始辱骂老人让其下车,最终老人无奈下车。

要求:明确立意,自拟标题,不少于800字。不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

请根据你对材料的理解,撰写一篇发言稿,在班级的“每周时评”讨论会上发言,表明你的态度,体现你的思考。

四是要提升人文温度,引发情感共鸣。本题与纯粹的时事评论有区别,不能忽略任务情境的要求,即在班级时评讨论会上发言。在体现时评的思想深度外,还宜兼顾发言稿的人文温度。首先应注意发言稿的格式和语言风格,其次可列举同学们共同经历或有所关注的相关生活现象,拉近与听众的距离,引发情感共鸣。在深度的理性思考之中渗透情感的温度,能让发言稿既发人深省,又真挚动人。

更是我们应面对的问题。去扶起更多的老人,我们可以推而广之,或者,我们的长辈也面临着这样的问题。

更重要的是,使用信息技术是我们的权利,而不是义务。近日在关于某社保局必须使用无线支付的事件中,当事老人最终胜诉,法院判诀社保所必须保留现金窗口,便利老年人群体。正如某网友评论道:“唯有对于社会各类群体的关心和照顾,才是社会进步的真正象征。”

一项由《生命时报》发起的调查显示,超过60%的老人每月都会遇到二维码的困扰,至少有10%的老人完全无法使用二维码。在老人眼里,二维码如同洪水猛兽,令人畏惧。故我演讲的题目是:别让老人落下“码”。

二维码已经成为智能时代的一把“钥匙”,而扫码支付,也一度被奉为中国“新四大发明”之一。时代的列车在高速前进,我国已全面进入互联网时代,可是许多老人,却被阻隔在了大门之外。陌生的二维码、复杂的智能家电、怎么招手都不会停下的网约车……曾经无所不能的他们,看着熟悉又陌生的社会,茫然又无助。《生命时报》发起的一项调查显示,超过60%的老人,每月都会遇到二维码的困扰,至少有10%的老人完全无法使用二维码。

别让老人落下码”,就意味着在这辆高速前进的列车上,也有属于老人们的座位。不尊重老人的民族不是个优秀的民族,老人有着丰富的生活阅历与人生经验,如同一座座宝库。中医、节气、农业等等都有着他们的独特的理论。然而,曾经无所不能的他们看着孰悉又陌生的社会,茫然又无助。

是啊,作为新时代的接棒者,我们要明白上一辈人为我们贡献的一切,没有他们的拼搏与奋斗,哪来我们今天富强美丽的中国?故我们能做的, 便是让这些可敬的人们,不被时代所遗弃。

白岩松曾就此发表过见解:科技进步带来的不应当是困扰,真正发达的科技应是人人都会用的‘傻瓜’科技。”

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